طليبةم. ت. (2020) التعليم الابتدائي بالجزائر: الفعالية التقنية، عائد الحجم وتأثير العوامل الاجتماعية, Les Cahiers du CREAD, 36(2), p. 119-160. Disponible sur: https://revue.cread.dz/index.php/les-cahiers-du-cread/article/view/1380 (Consulté le: 30décembre2024).