BENHASSINE, M. L., CHERIFI, H. et EL GHERS, N. (2018) La relation pédagogique comme moyen d’appropriation des savoirs en économie au sein de l’université algérienne, Les Cahiers du CREAD, (81/82), p. pp.47-77. Disponible sur: https://revue.cread.dz/index.php/les-cahiers-du-cread/article/view/519 (Consulté le: 21novembre2024).