CHEIKHO, M. (2002) “LES CONCEPTIONS DES FUTURS ENSEIGNANTS EN AGRONOMIE SUR LA PLACE DE LA DIDACTIQUE DANS LEUR FORMATION A L’UNIVERSITE DE DAMAS”, Les Cahiers du CREAD, (59/60), pp. pp.171-182. Available at: https://revue.cread.dz/index.php/les-cahiers-du-cread/article/view/549 (Accessed: 5December2025).