N. MEKIDECHE, LES DEUX LOGIQUES DE L’EVALUATION PEDAGOGIQUE : POUR LE PASSAGE D’UNE LOGIQUE INSTRUMENTALISTE CENTREE SUR LA MESURE DES PERFORMANCES A UNE LOGIQUE FORMATIVE CENTREE SUR LE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES, Les Cahiers du CREAD, nᵒ 76, p. pp.67-81, juill. 2018.