N. MEKIDECHE, “LES DEUX LOGIQUES DE L’EVALUATION PEDAGOGIQUE : POUR LE PASSAGE D’UNE LOGIQUE INSTRUMENTALISTE CENTREE SUR LA MESURE DES PERFORMANCES A UNE LOGIQUE FORMATIVE CENTREE SUR LE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES”, Les Cahiers du CREAD, no. 76, pp. pp.67-81, Jul. 2018.