BENHASSINE, Mohamed Lakhdar, Hassiba CHERIFI, et Nadia EL GHERS. La Relation Pédagogique Comme Moyen D’appropriation Des Savoirs En économie Au Sein De L’université Algérienne. Les Cahiers du CREAD, no. 81/82 (juin 7, 2018): pp.47-77. Consulté le novembre 21, 2024. https://revue.cread.dz/index.php/les-cahiers-du-cread/article/view/519.