BENHASSINE ML, CHERIFI H, EL GHERS N. La relation pédagogique comme moyen d’appropriation des savoirs en économie au sein de l’université algérienne. Les Cahiers du CREAD [Internet]. 7juin2018 [cité 10mai2024];(81/82):pp.47-7. Available from: https://revue.cread.dz/index.php/les-cahiers-du-cread/article/view/519