التأطير والمردودية في الماجستير : حالة قسمي علم الاجتماع وعلم النفس جامعة الجزائر

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Publiée sept. 30, 2009

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

بهجة عمروني
قسم الاجتماع جامعة الجزائر , CREAD

Résumé

من خلال هذه الدراسة نحاول بطريقة تحليلية عرض وضعية التأطير والمردودية في مرحلة الماجستير. حتى وان كانت مرحلة التكوين في ما بعد التدرج هي المرحلة التي تسمح للجامعة أن تعيد إنتاج نفسها ٬ وذلك بإنتاج الأساتذة. فان ضمان وتحقيق هذا الهدف ,يتوقف أولا على الظروف التي تتحكم في طبيعة التكوين. خاصة الأساتذة المؤطرين في هذه المرحلة من التكوين.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Comment citer
عمرونيب. (2009). التأطير والمردودية في الماجستير : حالة قسمي علم الاجتماع وعلم النفس جامعة الجزائر. Les Cahiers Du CREAD, (77), pp. 37-74. Consulté à l’adresse https://revue.cread.dz/index.php/les-cahiers-du-cread/article/view/1068
Numéro
No 77 (2006): Les Cahiers du CREAD - Numéro spécial - (Étude sur l'université algérienne)
Rubrique
Articles