LABORATOIRE DE RECHERCHE PEDAGOGIQUE NOUVELLE APPROCHE DE L'ENSEIGNEMENT A L'UNIVERSITE

Abstract

Etat des lieux en tronc commun technologie

L'échec est un phénomène massif dans la mesure ou il touche chaque année un nombre important d'étudiants qui est estimé d'une manière générale entre 30% et 40%. L'échec scolaire est vécu d'une manière dramatique à un niveau individuel, et c'est aussi l'échec de l'institution universitaire.
Les causes de cet échec sont multiples et notamment :
­ la mauvaise orientation
­ l'absence de pré­requis
­ la nature du BAC
­ l'effectif pléthorique
­ le passage du lycée à l'université.